給家長的一封信

實現願景  邁向卓越～兼談學校硬體建設

校長  葉國煇98.08.31

明湖國小揭櫫「卓越、親和、人文」為學校發展願景。為實現學校願景，過去兩年，學校整體發展即以「充實學生學習、提昇教師專業、建構硬體設備以及發展友善校園」為經緯，並以「健康、品德、知識、創造力」為學生學習目標，全面培養學生的國民優質品質及優勢的競爭力。感恩的是在過去多年所奠下的良好基礎以及親師生共同的努力之下，已展現許多具體的成果。而這些成果在參與臺北市政府教育局的「優質學校評比」，以及「校務評鑑」的全面檢視之下，也獲得了最實質的殊榮：我們獲得了優質學校「學生學習」的金質獎，校務評鑑9個指標也全數通過專家評鑑的肯定。

「優質學校」的評比是北市各級學校的金像獎。參與的學校必須在「校長領導」、「行政管理」、「學生學習」、「課程創新」、「教師教學」、「專業發展」、「資源統整」、「學校文化」加上「校園營造」的學校發展項目下，呈現具體指標及成果。在歷經初選、複選、決選的重重關卡考驗之後，才能完成優質學校評選。本校已獲得「學生學習」項目的肯定，尤其在領域課程、閱讀、童軍、資訊、環教、社團團隊、特教、人文、綜合領域、天文科學等10項學生學習活動的長期經營下，打造明湖成為實現學生多元學習的充實殿堂，博得了評選學者專家的高度喝采；而「校務評鑑」更是對學校校務發展的全面檢視，包含校長領導、行政管理、課程、教學、專業發展、訓輔措施、社區、環境設備以及學校特色等9項指標，在經過學校自評之後，再接受含學者專家、行政上級、學校實務工作者等評審團駐校二天的聯合訪視之下，除了資料呈現之外，也結合了與學生、家長、行政與老師的面對面訪談，訪視結果必須在每一個指標項目之下，總結「通過」或者「不通過」，明湖國小經過同仁長期努力，奠基何其深厚，9項指標獲得評審高度肯定，全數通過。

本校除了在教育內容軟體的實施上表現優質，同樣的在硬體的發展上，也有完整的規劃與進度。茲就校園整體建設、運動設施改善、教室設備設施以及學校設備優質化等四個項目稍作說明：

一、在校園整體建設上：

（一）校舍耐震補強：

本校已有23年歷史，各棟校舍已逐漸老舊，再加上921地震以及混凝土含氯較高等因素，上任後積極延續進行校舍之耐震評估，以保障學童課堂安全，目前的工程規劃及進度如下：

1.
倫理樓耐震補強工程：已發包施工。

2.
民主樓耐震補強工程：已完成期初、期末報告，待審核通過後發包施工。

3.
科學樓耐震補強工程（待編）：完成建築師甄選，規劃評估中。

（二）勤學樓防漏工程：已發包施工中。

校園中唯一尚未做防漏工程的大樓，完成後將更保障學生不為漏水所苦。

（三）亮綠校顏工程：已完成設計，等待發包中。

本校受捷運施工造成損壞的前庭及圍牆，除接受捷運局賠償外，另配合都發局為2010年花博會之都市改造，爭取專案經費。本案之特點，除以環保、與社區親近以及安全兼顧的原則外，在設計的過程中將教師、家長以及學生的意見納入，是非常具有人文色彩的校園改造方案。

（四）友善校園圍牆工程：已完成99年預算編列。

本案為亮綠校顏的延續工程，能將校園圍牆完成兼具人文環保意識的建築，除提升社區意識，也能拉近社區與學校的距離。

（五）太陽能光電工程：設在民主樓，預算申請中。可提供民主樓部份設施之供電，並可作為環境能源教育之實施。

二、運動設施改善：

本校長期發展體育，已建立良好的體育教學、活動的深厚基礎，並建構校園良好的體育運動風氣。但完備的體育運動設施是體育發展的基礎，因此配合學校體育發展特色，從97年開始三年內將完成相關運動設施：

（一）中庭球場整修工程：已施工完成使用中。

（二）操場跑道整修工程：已施工完成使用中。

（三）活動中心3樓、4樓球場整修工程：完成發包施工中。

（四）勤學樓桌球室整修工程：已完成99年預算編列。

三、教室設備設施：

配合教室設備精緻化以及教育局普通教室、專科教室改善工程，除已完成普通教室改善工程，年度中已完成改善多媒體視聽教室、資訊中心、校史室、韻律教室等，而資源班、自然、美勞等專科教室充實改善，也陸續發包施工中。

四、學校設備優質化：

本校99年度已爭取到校園優質化工程，明年工程項目包括：後庭庭園及幼稚園意象改善工程、科學樓廁所整修工程、活動中心3樓音響及燈光改善工程、游泳池廁所通風改善工程以及學校校舍牆面改善工程等。

從以上的工程項目看來，本校將在99年度完成校園環境設施的大改造。未來的硬體設施的改善及充實，將落在教室及學校角落普含教育功能的精緻化，包括如教室及文藝走廊的意象改造、各項教學步道的充實等方向努力。