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五年六班成長型思維50602邱略榤為什麼成長型思維很重要呢?就是因為成長型思維能幫助我們提升大腦能力,變得更聰明,並且勇於挑戰,往樂觀的方向想。現在我們來看卡蘿.德威克教授說明成長型思維的重要吧!成長型思維真的很重要,卡蘿.德威克教授說有一個調查顯示:成長型思維的人遇到困難和挫折時,會思考自己錯誤的地方,並且勇敢挑戰超越自己能力的題目,充實自己的大腦。相反的,固定型思維的人遇到困難和挫折時,則會覺得自己很沒有能力,生氣自己不會這種題目,這種人腦部就不會發展,只會停在一個很低的能力,而且不會學到任何東西。成長型思維就是讓大腦成長的一個思維,當你把固定型思維轉變成成長型思維時,你大腦的思考能力就會變好,算題目的速度也會變快。舉個例子來說,當我在寫數練時,因為用錯的算式去算題目,所以答案一直算不出來。我本來一直很生氣,這個題目到底該怎麼算,可是用這種固定型思維其實一點都沒用,思考了一陣子後,我終於以成長型思維成功算出了答案。這個例子證明用成長型思維來思考真的非常有用。我發現我在學校的學習方面雖然偏向成長型思維,但美勞方面有一點偏向於固定型思維。看完卡蘿.德威克教授的影片後,我覺得我美勞方面應該改成成長型思維,雖然我對美勞不在行,但只要每次開開心心的上課,我相信我的美勞成績一定會有很大的進步,而且還會更喜歡美勞。成長型思維讓我學到遇到挫折時可以往樂觀的方面想,也可以勇敢嘗試自己不會的東最後希望大家都是成長型思維,不要因為算不出答案就覺得自己沒有能力。潘庭瑄老師成長型思維50614林翊揚有一天，老師在綜合課上為我們介紹成長型思維，一開始我還以為這是個相當沒意思的東西，但一看其實還蠻有意思的。那部影片在說，南布朗克斯的四年級學生在一年內，從落後變成全州數學測試第一名，就是用了成長型思維。總而言之，最重要的是成長型思維能讓自己的成績和學習效率大幅提升。在綜合課上，老師讓我們看卡蘿‧德威克教授的演說，影片提到美國教育中的不平等現象，有些學生成績長期表現不佳，但透過成長型思維的教學，卻能改變這一局面。舉例說明，在紐約哈林區的幼稚園班級中，學生測試成績達到全國百分之九十五；在印地安保留區的學生，經過一年半的成長型思維教學，成績大大提升。所以，到底什麼是成長型思維？成長型思維的人會面對挑戰、接受他人建議、渴望改變學習方法、懂學習的重要性、跳脫舒適圈，所以成長型思維的人比較容易成功。當然，有成長型思維那就有它的反面——固定型思維，固定型思維的人會逃避挑戰、不接受他人建議、不願改變學習方法、自認懂很多、害怕失敗不願行動、做錯事怪運氣、習慣待在舒適圈，可想而知，固定型思維的人比較會失敗。我發現，我自己在學習上，比較偏向成長型思維，但有些時候，我會落入固定型思維。自從看完這部影片，我有嘗試在生活中改變，像遇到一些傷腦筋的問題，就勇敢面對，不要逃避。成長型思維就像一名好老師，教會了我們許多大道理，像面對挑戰、每次失敗都是最好的經驗、不要害怕失敗、跳脫舒適圈……最後，我希望能讓更多人認識成長型思維！