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                                    人物描寫我的朋友是晨煦,她的臉圓圓的很可愛,她常會把頭髮綁起來,她的眼鏡是紫色的,好像魔法的顏色。她穿的衣服每天都很正式,還喜歡每天都戴著口罩,雖然晨煦上課很安靜,可是他很認真聽課,不是在發呆。我有時會跟晨煦一起畫可愛的圖案,有時我就會跟他聊天。星期二上游泳課時,有玩的自由時間,我就會和晨煦一起拿漂浮棒玩。有一次上體育課時,有一個人的球打到我的頭,而且他竟然沒有和我說「對不起」。我最好的朋友就過來安慰我說:「你還好嗎?」我就說:「我很好。」我真的謝謝我有一個這麼關心我的好朋友。我從晨煦身上學到了對大家的關心,和他對大家的好,我還從他身上還學到了要怎麼畫可愛的圖。我想跟他說:「我真的很幸運可以有你這個對我很好的朋友,希望我們就算不再同班也可以有聯繫。」運用句型:(1)有時...有時...(2)假如...題目:我的好朋友作者:詠愛MingHu30325 March, 2025題目:我的好朋友作者:均沛我的好朋友叫郁芯,他總是綁著馬尾,他的服裝很整齊,穿著黑色的鞋子。他常常對著我微笑,說話很溫柔。因為他有著和我一樣的興趣,所以讓我們友情更加分,我們經常有說有笑。我們很要好,郁芯會陪我到歡樂王國,和我一起度過下課的時光;有時她會陪我一起在操場散步聊天;有時候我會跟他一起在游泳池裡游泳,上岸時一邊吹頭髮一邊聊天。和他在一起時,絕對不無聊。有一次我們游泳完在吹頭髮的時候在吹頭髮的時候,一個男生在給我吹風機的時候,他抓到我的指甲,竟然就流血了。雖然我不會很痛,但他還是問我:「要去健康中心嗎?」即使我沒有很痛,但是因為他溫暖的關心,所以我就想說還是去檢查好了。我很謝謝郁芯一直陪著我照顧我。我從郁芯身上學到,即使只是一句小小的問候,也可以讓人感受到溫暖。我想告訴他:「就算我們沒有被分到同一班,希望我們還是可以保持聯絡。」
                                
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